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Il metodo EAS prevede di individuare un determinato argomento (come, ad esempio, il Mediterraneo) a partire dal quale costruire una lezione interattiva, anche grazie alla tecnologia di cui le scuole e i singoli studenti dispongono; l’idea di base è quella di un sapere che si costruisce progressivamente e in modo collaborativo: il ruolo dell’insegnante è più quello di programmare e ...

Che cos'è un EAS. L'idea, il metodo, la didattica: Dopo "Fare didattica con gli EAS" (2013), in cui il metodo degli Episodi di Apprendimento Situati era stato messo a punto e proposto alla scuola italiana e "Didattica inclusiva con gli EAS" (2015), che ne documentava l'uso in classe, in questo libro si propone il metodo EAS come una possibile tradizione di ricerca.

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di Pier Cesare Rivoltella (Editrice La Scuola, 2016) Dopo “Fare didattica con gli EAS” (2013), in cui il metodo degli Episodi di Apprendimento Situato era stato messo a punto e proposto alla scuola italiana e “Didattica inclusiva con gli EAS” (2015), che ne documentava l’uso in classe, in questo libro si propone il metodo EAS come una possibile tradizione di ricerca.

Nel campo della didattica digitale, parallelamente all'esperienza della flipped lesson e flipped classroom, non possiamo ignorare il modello basato sull’EAS, ossia la didattica per Episodi di Apprendimento Situato, che va ad arricchire il panorama delle metodologie, per chi si approccia all'insegnamento delle classi "generazione web". Ma che cos'è nello specifico un EAS?

L’idea, il metodo, la didattica » eas. eas . 3 anni fa di redazione. vai al precedente « Che cos’è un EAS. L’idea, il metodo, la didattica.

Si suggerisce la lettura del testo Rivoltella (2016), Che cos’è un EAS. L’idea, il metodo, la didattica, La Scuola, Brescia. STAFF RESPONSABILE E DOCENTI Pier Cesare Rivoltella, professore ordinario di Didattica e tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento presso

Che cos'è un EAS. L'idea, il metodo, la didattica di P. Cesare Rivoltella editore: La scuola pagine: 144. Dopo "Fare didattica con gli EAS" (2013), in cui il metodo degli Episodi di Apprendimento Situati era stato messo a punto e proposto alla scuola italiana e "Didattica inclusiva con gli EAS" (2015), che ne documentava l'uso in classe, in ...

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LINK a risorse esterne. Blog: I Colori di San Marco. Il Progetto Smart Future e la metodologia con EAS “Far lezione con con gli EAS” del videocorso in 4 puntate su “Didattica per competenze e metodo EAS”, promosso dalla Casa editrice La Scuola. Progetto progetto “M_Learning class”, Istituto Statale d’istruzione Superiore “Galilei” di Gorizia All’interno vi è un ...

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Come progettare un EAS. La didattica per EAS ha lo stesso orizzonte pedagogico di Freinet e approfondisce alcuni elementi della flipped lesson: fornire materiali di ricerca per il lavoro personale a casa, utilizzare strategie cooperative in aula, proporre situazioni di apprendimento guidate in aula, condividere e pubblicare un prodotto scopo è offrire all’alunno momenti ...

EAS: un passo in avanti Condivide con il flipped teaching l’idea del “rovesciare” i momenti della didattica, ma lo integra ulteriormente. Ripensa l’accesso all’informazione in un’occasione di apprendimento “attraverso una valorizzazione sapiente del problem solving” 10. Cos’è un EAS 11.

Durante la giornata saranno presentati i volumi della serie "A scuola con gli EAS", curata per Editrice La Scuola dal Prof. Pier Cesare Rivoltella e dedicata alla declinazione del metodo secondo le singole discipline, tra cui «Che cos’è un EAS? L’idea, il metodo, la didattica» (La Scuola, 2016 – pp. 144 - € 9,50).

Fabio Fiore A lezione di Mediterraneo. Didattica della storia e cittadinanza digitale con gli EAS . Una lezione di storia del Mediterraneo che propone un cambiamento dei ruoli in classe e rinnova l'approccio ai contenuti, puntando all'acquisizione di competenze di cittadinanza.

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Lettura in preparazione al corso del testo: Piercesare Rivoltella, Che cos’è un EAS L’idea, il metodo, la didattica – editrice La Scuola RISORSE UMANE /PROFESSIONALI Formatore: dott.

Per un’etica dei media (Morcelliana, 2016, 2a ed.), Che cos’è un EAS. L’idea, il metodo, la didattica (La Scuola, 2016), Tecnologie di comunità (ELS La Scuola, 2017). Con Giuseppe Rossi ha curato il manuale L’agire didattico.

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Nel caso delle “flipped classroom” la rivoluzione non è tanto nel metodo di insegnamento, ma nel diverso modo di proporre i contenuti agli studenti e di articolare i tempi di apprendimento. L’idea è quella di fornire agli studenti dei materiali didattici appositamente selezionati, o predisposti dall’insegnante, ai quali è assegnato il compito di insegnare.

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( Rivoltella, “Che cos’è un Eas. L’idea, il metodo, la didattica”, Editrice La Scuola) •Valutazione diffusa basata su “embedded tasks” (= compiti integrati nell’attività ordinaria fino al punto da non distinguersi da essa) •Tali compiti , diversamente da quelli previsti dal testingtradizionale, sono assegnati in itinere su

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Gli stimoli, i preziosi consigli del prof. Rivoltella ci hanno permesso di sperimentare un metodo efficace che obbliga a rivedere la propria metodologia di insegnamento e che chiama in causa forte più che mai, la necessità del cooperative teaching e del cooperative learning. EAS: Episodi di Apprendimento Situato.

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La didattica per competenze è un nuovo modo di fare didattica che integra flipped classroom e didattica 2.0, che pone al centro l’alunno prendendo avvio da compiti e situazioni legate alla vita reale. La motivazione dell’alunno ne è il fulcro ... Che cos’è un EAS L’idea, il metodo, la didattica ...

«Il metodo degli EAS si deve considerare come un approccio integrale (e integrato) ... Che cos’è un EAS. L’idea, il metodo, la didattica, La Scuola, Brescia. •Rivoltella (2013), Fare didattica con gli EAS, La Scuola, Brescia.

Il docente conclude l’EAS con una breve lezione in cui ricapitola i concetti-chiave, fornisce indicazioni per lo studio ed ulteriori approfondimenti. Schemi Ecco alcuni schemi che riassumo in maniera ancora più intuitiva la struttura di un EAS. Esempi pratici Capisco che la struttura teorica in sé possa far storcere il naso.

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